春季是学生情绪躁动时期，再加上青春期孩子情绪易于波动，为了更好的了解学生的情绪状态，结合教学内容，对授课班级举行了“丹尼尔•戈尔曼EQ测试——你的情绪稳定吗?”的测试活动，以期通过测试活动，让学生自己更加了解自己，老师更加了解学生，一旦出现问题，可以更好地有针对性的解决问题。

德育教研室